El ratón y el gato

Juego tradicional en el que los niños están situados en círculo, de pie y cogidos de la mano. Dos de ellos se quedan fuera del círculo: uno será el ratón y el otro el gato. El que hace de gato deberá correr tras el ratón, pasando por entre los huecos de los brazos de los demás niños, mientras éstos cantan la siguiente canción:

El ratón y el gato

Ratón que te pilla el gato,

ratón que te va a pillar,

si no te pilla esta noche, 

mañana te pillará.

Los niños del círculo irán subiendo y bajando los brazos para no dejar pasar al gato. En el momento que el gato toca al ratón, éste pasa a hacer de gato y otro niño ocupa su lugar.

Fuente: Pinterest

Aspectos que ayuda a desarrollar:
Desarrollo de la psicomotricidad dinámica general, ya que se pone en acción todo el cuerpo (velocidad, coordinación, agilidad, atención, cambios de sentido, etc.), desarrollo del lenguaje (canción), interacción social.

¡Pobre gatito!

Juego grupal en el que los niños/as deberán sentarse en círculo. Uno de ellos hará de gato, se colocará  de rodillas delante de otro y le dirá: miau, intentando que el compañero se ría. Este serio debe contestarle acariciándole la cabeza: ¡pobre gatito! El proceso se repite tres veces. Si en este tiempo el que contesta no se ha reído, el que hace de gatito va a buscar a otro niño/a. Si, por el contrario, se ríe este niño pasa a hacer de gato. 

Fuente: Pixabay

Aspectos que ayuda a desarrollar:

Capacidad afectiva (ayuda a los niños a relacionarse y crear vínculos afectivos), potencia el control de expresión de emociones. 

Los animales

Un adulto o niño/a más mayor hará de animador/a del juego. Escogerá un grupo de animales (3 o 4, en función del número de jugadores) que sea fácil de adivinar por su sonido. En secreto, asignará a cada jugador un animal diferente de entre los seleccionados. El animador realizará una señal y entonces todos los jugadores comenzarán a imitar la voz del animal que tienen. Sin hacer ningún gesto y sin dejar de emitir su sonido, los participantes que imiten a un mismo animal deberán agruparse.

Juego tradicional de América para realizar con niños/as a partir de 2 años y con un mínimo de 5 jugadores. Conforme son más mayores se puede aumentar la dificultad del sonido de los animales. 

Fuente: Google Images

Aspectos que ayuda a desarrollar:

Discriminación auditiva (sonido diferenciado de cada animal), conocimiento del medio natural, cohesión de grupo y cooperación.  

Pobre gatito

Este juego puede surgir de manera improvisada, o bien fomentado por algún adulto.

Los niños se sientan en el suelo en círculo. Uno de ellos se coloca de rodillas delante de otro haciendo de gato, y le dice: MIAU, intentando que el compañero/a se ría. Éste con gesto serio, aguantando la risa, le contesta acariciándole la cabeza: 

¡POBRE GATITO!

El proceso se repite hasta 3 veces. Si en este tiempo el que contesta no se ha reído, el que hace de gatito va a buscar a otro niño/a para repetir la acción. Si, por el contrario, se ríe éste pasará a hacer de gato.

Aspectos que ayuda a desarrollar:

Capacidad afectiva (ayuda a los niños/as a acercarse entre ellos y establecer vínculos afectivos); potencia el control de expresión de emociones.

¿Qué os ha parecido este juego?, ¿lo conocíais?, ¿crees que puede ser divertido para jugar con tus hijos o alumnos? Ya sabes, no dejes de opinar en el apartado comentarios.